porque no se trata de que los niños adquieran cuantos más conocimientos académicos mejor,
porque no se trata de que sólo saquen buenas notas.
Porque se trata de que sepan construir bien su personalidad,
porque se trata de que sepan relacionarse con su entorno social y mejoren en ello,
porque se trata de mejorar su inteligencia emocional,
porque se trata de que además de resolver problemas teóricos, tengan destreza en
resolver los problemas cotidianos y prácticos,
porque se trata de reconocer que todos los niños nacen con los mismos derechos
pero son diferentes, cada uno es diferente y único,
porque se trata de que cada niño tiene un temperamento particular,
porque se trata de desarrollar las competencias intelectuales y afectivas el máximo exponente....
Porque se trata de nuestros niños.
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